Bonjour à tous, Après un départ à 21h dans notre joli car à double étage, nous sommes arrivés comme prévu à 8h30 au « hameau Rollot » à Bareges. Le sommeil manque ce matin pour la plupart d’entre nous, mais il faut décharger, déjeuner, préparer les chambres, essayer le matériel…Continue Reading
Bonjour,Le jeudi soir, les élèves se sont beaucoup amusés lors de la boum traditionnelle !Un moment de partage avec des bons souvenirs pour eux.Nous fêtions également un anniversaire…. Des 14 ans à la montagne!!! Le bonheur. Cependant, le réveil sonne trop tôt pour les élèves le lendemain matin.Il faut viderContinue Reading
Petit résumé du jour 4 Pour finir notre journée de mercredi, le soir nous avons fait une soirée « jeu ».Tennis de table et baby foot au programme.Les enseignants ne sont pas en reste et participent activement à ces tournois!Un peu d’excitation avant d’aller se coucher…. Ce matin, nous arrivonsContinue Reading
Bonjour, Voici un petit résumé de la journée du mercredi. Nous sommes à la moitié du séjour et c’est le jour de la grande randonnée. Nous avons commencé par une matinée de ski avec des conditions correctes. Un peu de pluie mais plusieurs descentes pour chaque groupe. Les progrès continuentContinue Reading
Bonjour à tous, Une très belle deuxième journée pour nos élèves. Comme prévu hier, le réveil face à la montagne a été magique.Le soleil se levait derrière les montagnes en face du chalet. Le temps était clair, ce qui nous promettait une belle journée. Les moniteurs nous attendent a 10hContinue Reading
Barèges : Jour 1 Bonjour à tous, Le départ a eu lieu à 21h. La route s’est parfaitement déroulée. Nous sommes donc arrivés à 9h au chalet. Le temps de s’installer et d’essayer le matériel, et nous prenions la navette pour aller découvrir le domaine skiable du « grand TourmaletContinue Reading
Comprendre le changement climatique, ses causes, ses conséquences… Pas si simple ! Et surtout comment un collégien de 3eme du collège Chateaubriand de Plancoët peut-il trouver sa place et se sentir utile face à ces changements qu’il perçoit dans les médias, au collège, dans son environnement proche… ?…Grâce à la « Fresque duContinue Reading
